Онлайн этикет: аудио сообщения

Вам шлют голосовые? А вы их шлёте? Особенно классно общаться голосом, а потом получать письменный ответ на свой кусок голосовых сообщений в цитате, а потом ещё и ещё и чтобы узнать на что тебе кто сказал «да», а на что «нет», то уже самому нужно переслушивать себя же. Давайте разберемся как следует делать и как нет, чтобы избежать неловких моментов в общении.

Читать далее «Онлайн этикет: аудио сообщения»

Онлайн этикет: Приветствия

Регулярно всплывает тема с приветствиями в чатах, email’ах и прочих способах онлайн общения. Решил написать заметку на эту тему.

Читать далее «Онлайн этикет: Приветствия»

Что я смотрю на YouTube?

С сентября 2008 года у меня не было телевизора и не было TV ресивера в компьютере. YouTube тогда не был так популярен, как сегодня, да и смотреть там особо было нечего. Ближе к 2010 году начинают всплывать в памяти ролики с YouTube по моим запросам в Google. Сегодня же, есть несколько каналов, новые ролики с которых я смотрю все, а прошлые были пересмотрены или постепенно пересматриваются до самого начала. Ниже список этих каналов:

Читать далее «Что я смотрю на YouTube?»

Не все люди — мерзавцы

«Не все люди — мерзавцы!» — сказал фашистам человек, вошедший в газовую камеру вместе с детьми.

Януш Корчак — польский педагог, общественный деятель, писатель и врач. Он трижды отказался спасти свою жизнь.

Читать далее «Не все люди — мерзавцы»

Когда ученик готов — приходит учитель

К учителю приходит ученик и говорит: «Учитель, я хочу, чтобы ты стал моим учителем.» Учитель говорит: «Хорошо, пойдём со мной на озеро». Пришли они на озеро и учитель говорит: «Ныряй под воду и сиди». Ученик так и сделал. Просидел сколько смог и начал выныривать, а учитель сверху положил руку и не пускает. Ученик подумал, что учитель хочет, чтобы ученик ещё посидел и подчинился воле учителя. Воздуха ещё больше стало не хватать и ученик предпринял вторую попытку, но учитель опять не пустил ученика. Тогда ученик подумал, что учитель хочет, чтобы он ещё посидел несколько секунд. Когда уже стало невмоготу, ученик начал вставать, а учитель уже держал его двумя руками и навалился всем своим телом. Ученик из последних сил вылез из под воды и закричал: «Учитель, что вы делаете, я ведь мог утонуть!» На что учитель спокойно ему ответил: «Вот когда ты также будешь хотеть получить от меня знания, как только, что ты хотел вынырнуть из воды, тогда приходи и я стану твоим учителем».

Предсказуемость, или прогнозируемость

Работая на систему, или являясь частью какой-то большой системы, чего система будет ждать от вас? Конечно же предсказуемость того результата, который вы должны выдать в ходе своей работы. Но, все мы знаем, что нет идеальных людей и что-то у кого-то может идти не так. И если посмотреть на (не буду указывать конкретные примеры, коих много в нашей с вами системе, внутри которой мы все живем), то видно, что у них различного рода косяков хватает, причем иногда в очень большом избытке. Почему же система таких индивидуумов терпит, а не гонит?

Читать далее «Предсказуемость, или прогнозируемость»